担当读后感

时间:2024-07-11 21:48:04
担当读后感

担当读后感

细细品味一本名著后,大家一定都收获不少,需要回过头来写一写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编整理的担当读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

担当读后感1

读了《担当》,让我思想不断受到冲击的不仅是“职责”,更重要的是“担当”二字。在现实生活中,敢于承担职责要有一种勇气和魄力。担当是职责的承受,能够依靠自己的力量。

作为一名教师,应用心的主动的承担岗位职责,为教育事业做贡献,实现人生价值。其实简单理解,职责与担当就应是在其位谋其政,不辜负上级领导的期望。

首先论职责,即要对自己负责。人生立于世,总要独立地生存,就得有生存的本领,要有生活的技能,这就离不开我们的职业。一个人无论何时何地,无论做什么职业都应懂得“敬业”,敬业,就就应严格遵守企事业单位的规章制度,努力提高自身的业务水平,在工作中认认真真,一丝不苟,这样不会觉得累,反而会自得很充实,乐在其中。

其次讲担当,即承担工作并对其负责,敢于担当,就是在关键时刻、危急关头,能冲得出去、撑得起来。一个有担当的人,是有职责心的人,是能委以重任的人。敢于担当是一种勇气,一种气概,把理想主义的职责态度付诸实践。时时都有原则把持,处处都有德行操守。

总之我们要严格要求自己成为一个有职责敢担当的人,通俗地讲就是成为工作和事业的“操心人”。在工作中要像书中的模范人员一样采取用心的、主动的态度对待每一件工作,而不是消极的、被动的理解任务,并且用“解决问题,对结果负责”的态度来工作。只有时刻将职责感和担当牢记心中,我们得工作才更有效率、更容易成功。我们不但对工作过程负责,也要对结果负责。而决不为过错表现寻找借口。负职责的人,愿意理解别人的考验和审查,喜欢承担以结果为导向的任务,这样才能成为一个成功的人。

担当读后感2

现在是一个信息化的时代,信息可以说就是引领时代不断发展的重要因素之一。对于一名教师而言,在这样一个信息化的时代,更应紧追时代步伐,掌握现代化教学技能,熟练使用现代化教学工具,而不能墨守陈规,如果这样只会误人子弟,违背作为一名教师适应有的职业道德,是会被社会淘汰。具体应做到以下几点:

1、及时掌握时代信息,紧随时代潮流并能正确把握时代主流,积极有益的引导学生。信息时代各种各样的信息通过各种各样的传播工具及传播方式遍布我们的日常生活。作为学生很容易被各种各样的信息冲击和左右,所以更需要老师的正确引导,只有这样才不会被一些错误的、有害的、不良的信息伤害。这就要求教师运用熟练的计算机及其他途径能够迅速了解各种各样的信息,并能正确引导他们。

2、学习、掌握各种现代化的教学技能,使用现代化的教学工具。作为一名教师应掌握并熟练使用现代化的教学技能,能够使用多媒体教学,力求在授课过程中形象、生动、精彩。

3、在信息化的时代要与时俱进,不断充实自己的专业知识。教师只有不断充实自己才能在教学的过程中游刃有余。

4、注重对学生进行信息素养的培养。教师应注重学生信息能力的培养,要根据教学的需要,引导和指点学生学会搜集和处理信息,并转化为自己的一种能力;要引导学生正确利用网络、书刊、电视等渠道来开展学习,培养学生的探索能力、自己发现问题和解决问题的能力。

教育信息化是当今时代社会发展的需要,也是我国教育信息化发展的重要组成部分。作为二十一世纪的教师,必须树立教育新理念强化信息技术在教学过程中的应用,再不断的运用过程中提高教师的信息素养。

担当读后感3

《用担当成就梦想》是洪战辉的作品,它讲述了洪战辉带着妹妹求学的事迹,通过媒体报道后,在社会上引起了强烈的反响,也给无数人的心灵带来了感动和震撼。

在小小的年纪,洪战辉就不得不面对命运带给他的不幸。但是家庭的变故、生活的艰辛,并没有把他压垮,相反,他用自己稚嫩的双肩,撑起了风雨飘摇的家,把一个捡来的妹妹一年一年养大。在他身上,体现的是一种责任。这种责任,已经超越了一般意义上的亲情,简单中透着深沉,让人动容,也引人深思。

洪战辉在一边艰难求学、一边抚养妹妹的时候,他想尽了一切办法解决自己遇到的难题;在赞誉和援助接踵而至的时候,他表现出了他那个年龄少有的冷静。他婉言谢绝别人的捐款,认为自己最困难的日子已经过去,能做好的事就自己,他还觉得,感动不能泛滥,通过奋斗改变自己的劣势才最重要。

成长的路上,洪战辉经历了很多他的同龄人无法想象甚至无法承受的困难,但是在困难面前,他没有低头、没有认输,而是变得更坚忍、顽强、乐观。洪战辉面对生活的种种不幸所表现出来的坚定顽强、从容执着,就为今天的我们,乃到所有人树起了一个榜样,值得我们学习。他让我明白了:苦难能磨砺一个人的心智,能教会人成长;在苦难中奋斗,才会赢得尊重。

是的,艰苦和磨难是人生一笔宝贵的财富。当苦难不期而至时,我们要勇于向命运挑战,与磨难抗争。这样,当你成功地征服了它们之后,就能真切地感受生活的甘甜,世界的美好。

担当读后感4

在这个暑假里,我读了《用担当成就梦想》这本书,受益匪浅,让我的心灵得到启迪和升华。

《用担当成就梦想》一书介绍了作者洪战辉人生的困苦经历,他在同龄人无法想象甚至无法承受的困难前没有低头,而是越来越坚强,凭着自己自立自强自主的精神在苦难中不断成长,最终在自己的人生道路上,画出了不平凡的轨迹。洪战辉,虽平凡但也不平凡!命运对他如此不公,他没有退缩,取得了成功,靠的是就是那在苦难中不屈不挠的劲啊!在现实生活中,我们需要的是像洪战辉这样敢于与命运作斗争,不畏困难、挫折,取得成就。

一个人在逆境中若能百折不挠,便能磨砺心智;一个人在苦难中若能奋勇向前,便能学会成长。纵观古今中外,有那么多在逆境中翻身的人,不都是会在困难中学会坚强的人吗?“宇宙之王”霍金被禁锢在轮椅上40年,医生曾诊断他只能活两年,但他一直在苦难中顽强地活下来,成为卢卡逊数学讲座的教授,还著有《时间简史》。是啊,苦难可以磨砺一个人的心智,实现自己的人生价值。霍金的'人格力量打动了我,他正是抱着在逆境中坚定的信念,敲开了成功的大门。

我们需要做的是一只与风雨搏斗的雄鹰,在经历挫折时,昂起头不放弃,磨砺心智后自由翱翔天空!洪战辉,不就是对“逆境磨砺心智,苦难教人成长”这句话最好的诠释吗?在逆境与苦难中永不言败,生命就会绽放出希望之花!

担当读后感5

闲暇之余,读汪建民的《企业人的责任感和担当精神》,感受颇深,此书很好地阐述了"企业人的责任感和担当精神"。一个企业的兴衰与其员工息息相关,二者是相辅相成,不可分离的,一荣俱荣,一耻俱耻。培养责任心首先要靠企业文化。企业要对自己有全面的分析和认识,要有明确的发展目标和思路,要树立正确的经营理念,要学会吸引员工、引导员工、团结员工,培养企业的向心力。< ……此处隐藏2000个字……了我的假期生活,其中令我印象最深的非数这本——《用担当成就梦想》。

这本书是洪战辉的自传,洪战辉原名洪全会,高四时改了名。洪战辉小时候与别人一样,拥有一个幸福的家庭。可是在他12岁那年,他父亲患上了精神病,砸死了妹妹,还把妈妈打伤了。很久之后,妈妈忍不住了,离家出走。从此之后,家中的重担都压在了他的肩上,他卖玻璃球、卖冰棍、卖文具、打工去挣钱养家。他因在学校卖文具抢了文具店的生意,被几个身强力壮的年轻人打了一顿,左眼因此失明。但他靠着自己的不屈不挠,永不放弃成功了。

洪战辉让我想起了一个人——霍金。霍金是一个残疾人,他全身只有几根指头能活动。但他并没有放弃希望,以自己超乎想象的毅力去努力,终于成功了,被人誉为“宇宙之王”,还撰写了文学巨著《时间简史》。

世界上靠着不屈不挠,永不放弃的精神成功的有许多。

通过这两个事例我明白了一个道理:遇到困难不要放弃,要尽力的想办法克服它,这样就一定会成功。困难并不可怕,但放弃与困难斗争才是最可怕的。

读了这本书,使我学会了许多,让我受益匪浅。

担当读后感10

“责任来自付出,自信来源于自立与自强。”这句话出自《用担当成就梦想》这本书。书的作者叫洪战辉,原名洪全会,生于1982年。

这本书讲述了洪战辉小时候因为家庭变故,父亲患上了严重的精神病,亲妹妹不幸离世,母亲不堪压力离家出走。13岁的洪战辉担起了家庭重担。他照顾重病的父亲,带着一个和他没有血缘关系的妹妹四处求学,把她抚养成人。

读完这本书,我的内心久久不能平静。在这么小的年纪,洪战辉就不得不面对命运给他带来的不幸,但是这些因难并没有将他打倒。相反,他用自己稚嫩的肩膀,撑起了一个风雨飘摇的家。更值得我们赞颂的是,当媒体报道后,许多爱心人士给他捐来善款,可他都婉言谢绝。他认为自己最困难的日子已经过去,这笔钱应该给那些比他更需要帮助的人。

和洪战辉比起来,我们不是显得十分渺小吗?当我们还在父母的呵护下健康成长的时候,洪战辉正经历着常人无法承受的坎坷。但在灾难面前,他没有低头,没有认输,而是变得越来越坚韧、顽强、乐观。现在我们有的人,一旦在学习或生活中遇到挫折,就会悲观、消极、甚至放弃。就拿我来说,爸爸要带我去学自行车,我一开始还兴致勃勃。但是当我第二次从自行车上摔下来的时候,就开始打退堂鼓了。心想自行车这么难学,我要摔多少跤呀,还是不学了吧。最后爸爸软硬兼施也没有把我说通。现在想想,我这点困难和洪战辉比,真是九牛一毛,太不值得一提了。

洪战辉面对生活的种种不幸所表现出来的坚定顽强、从容执着,为我们树立起了一个榜样,我以后一定要学习他这种坚忍不拔、永不言弃,乐于助人等崇高的品质。

担当读后感11

“尽管我很贫困,但我一点也不自卑。因为只要苦难不是因为我自己的懒惰造成的,它就不是我自卑的理由!只要我还能爬得起来,我就要坚强骄傲地活着!”这是洪战辉在书中说的一句话。

在小小的年纪,13岁的洪战辉就必须面对命运带给他的不幸。爸爸的发病,妹妹离去、妈妈的出走,生活的艰辛,并没有把他压垮,相反,正是经历了一系列令常人难以想象的苦难,使他磨炼成有担当、有责任以的人。他用自己稚嫩的双肩,撑起了风雨飘摇的家,把一个和他没有血缘关系的妹妹一年年抚养长大。

洪战辉一边艰难求学,一边还要挣够学费、生活费、伙食费和爸爸的医药费。天天奔波于学校,家庭,医院三点一线之间。他想尽了一切办法解决生活中遇到的难题。有许多来自社会的爱心人士向洪战辉伸出援助之手,却一一被他谢绝了,因为他从来不花不劳而获的钱,着实令我敬佩。为了保证“小不点”每天能喝上牛奶,吃上鸡蛋,洪战辉几乎每天都有一顿吃方便面,一袋方便面分开吃:面冲开水,调料留下来蘸馒头或拌饭吃。

想想我们,面对父母创造好的一切有利条件,并不十分珍惜,反而认为父母给的一切都是理所应当的;不情愿甚至被动地学习,总找机会偷懒,轻易地放弃了学习的机会。还记得二年级时妈妈帮我报了书法培训班,刚开始的时候我还兴致勃勃的,练了一段时间,我就失去了兴趣,觉得天天练,对于活泼好动的我来说太枯燥了,我就闹情绪,妈妈拿我没办法,于是坚持了几个月就半途而废了。与洪战辉比起来,真令人脸红。

从洪战辉的事迹当中,我明白了:苦难能磨砺一个人的心智,用铁肩担起责任,才会赢得尊重。

担当读后感12

上个礼拜天,是我的生日,让我得到了一本感动人心的书——《有梦想的女孩》。读完这本篇故事后,我对单亲家庭有了更深的了解。

生活在单亲家庭中的小女孩圆圆从小就是和母亲一起生活的,可是有一天母亲被查出得了重病,从这个时候开始圆圆就知道她要用自己稚嫩的肩膀撑起家里所有的事了。从此以后圆圆利用假期时间去工作来维持生活,在学校也是更加努力地去学习。这样日复一日,年复一年。圆圆开始了她的高中生活。因为家里需要钱给母亲看病,所以圆圆不得以放弃了学业,开始了打工生涯。可当老师和圆圆妈妈说圆圆放弃了考大学的时候,妈妈生气地将圆圆给教训了一顿后。在妈妈的强烈要求下,圆圆又开始努力学习了。功夫不负有心人,圆圆成功地考上了她所心怡的大学。最终成为了一名科学家,也让自己的家庭变得幸福美满起来。

而圆圆的做法让我想起现在有很多的孩子都在父母的双翼庇护下成长,过得幸福,快乐。很多孩子甚至连家务活都不会干,更别说还要养家糊口。如果是我遇上这样的事,我都不敢想象我将会如何活下去,也许我连活下去的勇气都没有,更别说要承担起生活的责任。

所以通过圆圆的事迹,让我懂得了拼搏奋斗,慬得了自强,懂得了要有担当,面对困难绝不轻言放弃。

担当读后感13

学习了姜杰同志的担当成就伟业感受颇深。他让我知道了作为一名人民教师应该去做,更让我知道了什么样的教师才算是一名合格的人民教师。

要说担当,是每一个有责任感的人比需要具备的。作为一名担负着教育祖国的未来这个伟大使命的教师更要有担当。教育学生是一项既伟大而又艰难的事业,充满了艰辛与挑战。能否肩负起这一历史使命,关系到孩子将来的发展和未来的生活,关系到全社会的发展。责重如山,责无旁贷!教师要以对孩子、对家长高度负责的精神,忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,拼搏进取,不辱使命。一句话,就是要勇于担当。

我们既然身在教师这个岗位上,就应当演好这个角色,承担起自己的责任要有责任感,有担当精神。事业需要担当,使命重在担当。担当是教师必须具备的宝贵品质。教师要增强担当意识,提升担当能力,落实担当责任,真真切切地把担当精神渗入到骨髓里,熔铸到教书育人的伟大实践中。

担当是一种责任,更是一种情怀。我们曾经也是祖国的花朵,在老师的精心培育下健康茁壮的成长。现在我也成为了一名人民教师,在人类的工程师这个美丽的光环下我也应当不辱使命,以一颗感恩之心回报曾经教育我的老师、回报这个社会。有了担当精神,一心一意为教育,全心全意为学生,学生才能健康成长,社会才会充满希望。

担当,就是把别人的孩子当成自己的孩子一样去教育、去呵护。这是我们的责任和义务,我们必须要这样做。

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