《一只小鸟》读后感
当看完一本著作后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，何不写一篇读后感记录下呢？那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编精心整理的《一只小鸟》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《一只小鸟》读后感1这是冰心奶奶20岁时的作品，写了一群孩子因为喜欢小鸟而误伤小鸟的悲剧。
这是一只羽毛还未丰满，不能远飞的鸟，每天只在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿，它们都非常快乐。一天早晨，它醒了。它看见了灿烂的阳光、葱郁的树木，它的脑子里忽然充满了新意，飞到枝头，唱起了它优美的歌曲，树下的孩子们喜欢听小鸟唱的歌，天天听小鸟歌唱，后来他们想抓住它，一天，小鸟刚刚出来，正准备放声歌唱，一个弹子将它从树上打了下来，幸好老鸟及时赶到，把它救回了巢，孩子们十分后悔，想听它的歌唱，可是，小鸟再也不出来了。
这个故事告诉了我们：美好的事物人人都爱，但应该知道怎样去爱，爱应该是伟大的，不应该是自私的。
《一只小鸟》读后感2《一只小鸟》是现代作家冰心写的一篇散文，大致内容是：有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上，它的羽毛还未曾丰满，不能远飞。这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它唱歌，最后他们便想捉住它。它又出来了！它正要发声，忽然“嗤”的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌下去。斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴的落到地上来。从此那歌声便消歇了。那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。
这是一篇美丽而又凄惨的文章，本是一只快乐自由的小鸟，到最后却是这样的结局，那个小孩子有没有反思自己的行为呢？他不应该剥夺小鸟的生活和自由的权利，不是吗？在我看到这片文章的快结尾处时，我停住了，我是在猜想，这只小鸟会不会被小男孩收养？或者……但是，我却怎么也没有想到作者是以这样的形式收场。
看了这篇文章后，我想到一个故事：有一个猎人救了一只老鹰，后来不忍心杀死，就把它放走了。第二天，猎人不小心掉下了悬崖，还好抓住了崖边的一株小草，但是支撑不了多久，就在猎人掉下去的那一瞬间，刚巧被曾经他救过的老鹰给救了。
我觉得：动物是人类的好朋友，汤玛斯。艾奎纳曾说过：“一个对动物残忍的人，也会变得对人类残忍。”我们不能将自己的快乐建立在别人的痛苦之上！即使是动物！那也是一个鲜活的生命啊！虽然不是所有的动物都会报恩，但是，也不是所有动物都是白眼狼啊！人类啊！我们不能再猎杀动物了，否则，到最后灭亡的只有人类自己！
《一只小鸟》读后感3有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽还未曾丰满，不能远飞；每日只在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常的快乐。
这一天早晨，它醒了。那两只鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片的好景致；它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清轻和美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。
树下有许多的小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着。
这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它，最后他们便想捉住它。
它又出来了！它正要发声，忽然“啪”的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌下去。
两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴地落到地上来。
从此那歌声便消歇了。
那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。
孩子们为什么想要抓住小鸟？
在作者的笔下，小鸟是一只富有生命力的小鸟。“它的毛羽还未曾丰满，不能远飞；每日只在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常的快乐。”
小鸟也是一只带给人快乐的小鸟。“它的声音里满含着清－－轻－－和－－美，唱的时候，好像‘自然’也含笑着倾听一般。”
孩子们都喜欢小鸟，天天来听它歌唱。但是，因为他们太喜爱了，所以最后他们想捉住它，把它占为己有。于是，有一天，正在歌唱着的小鸟被一个弹子击中……
孩子们喜爱小鸟本身并没有错，错在他们选用了错误的表达喜爱的方式。爱不是自私的，不是占有，更不是掠夺；爱是分享，是奉献……如果真正爱小鸟就应该让它在自然中自由地歌唱，让所有的人倾听。
孩子们一次顽皮和淘气造成了小鸟的死亡，小鸟的歌声从此消歇了。从这件事上，相信孩子们也会领悟出爱的真谛，从此不再做伤害生命的事情。那么，既然我们爱我们生活的地球，为什么每天还要犯无数同样的错误呢？
……
《一只小鸟》读后感4一次偶然的机会，我在一本冰心散文集中读到了《一只小鸟》这篇文章，它使我感悟颇深。
《一只小鸟》这篇文章是我国著名的文学家冰心奶奶写的一篇儿童文学，它讲的是一只小鸟住在高高的树上，小鸟刚学会走路还不会飞就整天在枝头上唱歌。孩子们被它的歌声吸引了。后来，孩子们便想把它捉下来养着玩。于是，一颗子弹夺去了它的生命，一只快乐的小鸟被毁灭了，一个幸福的家庭被毁灭了！当我读到“血从缝隙里一滴一滴地落到地上”时，我的心如刀绞。我仿佛听见小鸟的父母声嘶力竭的喊叫声，我为那些自私的孩子们而感到愤恨。这只小鸟原本可以和父母高高兴兴地唱歌、快快乐乐的生活在一起。就这样，一个幸福的家庭没有了。要知道，鸟类是我们珍贵的朋友，不仅是鸟类，动物也是我们的好朋友，它们都有生命，我们应该保护动物，维护大自然的和谐，不能做这种自私的事情。
在我们的生活中不是就有这样的事情吗？报纸上有这样一篇报道：在一个动物园里，有一个非常可爱的熊猫，很多人都会捡一些新鲜的竹子给它吃。可是，有一个大学生，他在竹子里罐了很多硫酸，然后丢给熊猫吃。一只大熊猫捡起了这只罐了硫酸的竹子把它吃了下去，顿时熊猫倒了下去。
事后，这只熊猫虽然没有生命危险，但是也在它的心灵里留下了一道深深的伤痕。警察后来在审问这个大学生时问他为什么要这样做，他回答说：“我想看看它喝了硫酸会怎么样？”这种不负责的事竟出在一个大学生的身上，这种不负责的话竟出自一个大学生的口中，这怎么不叫人心寒，国家培养出一个大学生是多么不容易。真是想不通怎么会有这么自私、这么没有道德心的大学生，学校的教育真是该反思了。再说，熊猫是我国的国宝，我们应该好好保护才对，怎么忍心去伤害它呢？
这篇文章使我深刻认识到：自私是一种很不好的行为，为了自己的利益而去伤害动物更是可耻，让我们远离自私，做一个善良、有爱心的人吧！
《一只小鸟》读后感5我读过一些文章，给我以深刻的印象和启迪。而《一只小鸟》，只是其中的一篇，也是其中我最爱读的一篇，它给予了我很大的启迪。
《一只小鸟》是我国著名文学家冰心写的一篇儿童文学。它讲的是，有一只小鸟，住在一棵很高的 ……此处隐藏2283个字……小的散文只有寥寥数百字，以柔美的笔触，写了孩子们因喜欢小鸟而误伤小鸟所造成的悲剧。前半部分很愉悦、欣然、谐趣，充满了生机，结尾却留下了无限的怅惘凄楚，让读者的心沉浸在深深的悲悯之中。从文中我读到了爱的三重奏：一是作者冰心对小动物、对大自然的爱。全文没写一个“爱”字，但我们从她笔下的美景和对小鸟歌声的赞美中，却能深深地体会出来。二是体会到了动物之间也有爱。两只老鸟箭也似的飞过去接住受伤的小鸟，从树隙滴血的细节，我们可以想象得出老鸟的心也在滴血，痛失爱子，它们是如何得伤心欲绝！冰心借两只老鸟对小鸟的爱，歌颂了亲情的伟大。三是深深地懂得了美好的事物人人都爱，但是应该知道怎样去爱——爱应该是伟大的，而不应该是自私的！如果小朋友们不想去捉小鸟占为己有，小鸟就不会遭此厄运。爱小鸟到头来却害了小鸟，这是由于小朋友的自私造成的。爱它，就应该让它更自由，让它无拘无束地唱响自然，唱响生命！
《一只小鸟》这篇美文充满着爱心，荡涤着我们的心灵，滋养了我们的精神生命！让人人都能献出一份爱，把我们的世界变得更美好吧！
《一只小鸟》读后感11冰心写的这篇散文内包含着对子女的关爱，每当我们遇到困难时，父母随时都会出现，冰心的《一只小鸟》这篇散文就是证明。
散文中的主角是一只小鸟，它的毛羽还未曾丰满，不能飞远。这就像我们小时候，需要依靠父母。这只小鸟由两只老鸟照顾，就像我们的父母细心地抚育着我们。小鸟和两只老鸟的.生活是快乐的。
在我们遇到危险或困难时，父母不会丢下我们不管。比如，这只小鸟的父母，当留下自己的孩子独自在家时，始终会有点不放心。在枝头上唱歌的感觉很好，小鸟也会这样认为，这代表小鸟的心情好。我们心情好时也会唱唱歌、玩一玩之类的。小鸟的歌声很美，又很清脆，从文中的“清”、“轻”、“美”就可以看出来，文中写出了灿烂的阳光，说明天气好。葱绿的树木，说明树木很绿，枝繁叶茂。这些都是在赞颂大自然的美。又写了几个淘气的孩子想捉住小鸟，也是小鸟那动人的歌声引来的孩子们。其实，文中的孩子就像我们，我们一起来爱护身边的小动物吧!
这几个小孩仍然不死心，下决心一定要捉住小鸟。但是，这时候小鸟从家里飞到枝头上，这要告诉我们，如果孩子不乖乖待在安全的家中，危险随时都会出现，“嗤的一声”，写出了弹子射出去的很快。就这样，一颗弹子射了出去，打中了小鸟，它的鲜血在流淌，从树枝上跌落下来。这时候，小鸟的心里可能会满怀希望，希望父母能来救自己。突然，两个熟悉的影子飞来接住了小鸟，它们是最爱小鸟的父母。我能体会到两只老鸟与小鸟情深似海。我们的父母会像一个天使一样守护在我们身边。
从此以后，孩子们再也没有听到那清脆明亮的声音了，这种不一般的声音，它消失了。这告诉我们要爱护鸟类，它是我们的朋友，它给我们带来像大自然一样美的声音，它给我们欣赏它那五彩的羽毛，我们应该保护它们。同时，也要珍惜父母对我们的爱，父母对我们的恩情像大海一样深。
《一只小鸟》读后感12今天，我们学习了一篇冰心奶奶的文章，名字是《一只小鸟》。
这篇文章主要讲了一只小鸟每天都在树上悠扬地唱歌，它感到很快乐，孩子们非常喜欢听它唱歌，最后又想捉住它。一天小鸟正在准备发音的时候，小孩就用弹弓射了一个小石子，小鸟不幸被击中了，从树上摔下去，还没有落到地面，说时迟，那时快，两只老鸟像箭似的飞来叼走了小鸟。从此，孩子们再也没有听到过小鸟的歌声。
这篇文章告诉我们，美丽的鸟儿、美丽的生活、美丽的大自然，都需要我们用心去呵护，真正的喜爱，不是占有、不是破坏，而是让美丽的东西变得更美丽。
我想起来一个麻雀纪念碑的故事，100多年前，美国的波士顿城没有麻雀，庄稼总受虫害。后来，人们从欧洲引进了麻雀，麻雀消灭了大量害虫使农业丰收，于是，人们就立碑纪念麻雀的功勋。我们还学过一首儿歌：
一只鸟，一个兵，
一群鸟，一个营，
鸟儿千千万，一支护林军，
哪里有害虫，飞去捉干净。
这些都告诉我们，鸟儿是人类的好朋友，它不仅可以保护森林和庄稼，而且还可以给大自然带来生机和乐趣，更重要的是它们还可以维持生态平衡。比如，一只大山雀一天可以捉200多只松毛虫，相当于保护了一个松林；一只猫头鹰一个夏天可以捉1000多只田鼠，相当于保护了一吨粮食。
所以，我们爱鸟儿，不能太自私自利，不要光想把它捉住，我们要爱护它们。有一年冬天，雪下得很厚很厚，鸟儿找不到食物，我就掰碎一些馒头放到室外的空调主机上，鸟儿们经常来吃。它们一边一啄一啄地吃我送给它们的食物，一边叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你，刁柯翔。”我感到特别高兴。
让我们一起来保护鸟儿、爱护鸟儿吧。
《一只小鸟》读后感13当我读完冰心奶奶写的《一只小鸟》这篇文章时，我的心在隐隐作痛，我为那体应快乐的小鸟被害的悲惨命运感到难过。
那原是一只幸福快乐的小鸟，它整天在枝头上唱歌，用婉转的歌声来赞美大自然的美好，连孩子们也为它的歌声所陶醉，想捉住他，最后一个弹子从下面射来，它一翻身，跌倒了下去。那无情的弹子，毁了一个生命。
当我读到“血从树隙里一滴一滴地落到地上来”时，我的心像撕裂般痛，我仿佛听到小鸟的父母那撕心裂肺地哭喊声。是啊，本来是一个幸福的家庭，就这样被毁灭了。这都是因为人类的自私，我为那些自私的孩子们的可耻行为感到愤恨。人和鸟类可以成为朋友的，不光是鸟类，人和动物都可以成为好朋友。这本该是大自然的和谐，然而破坏这种和谐的都是人。从此，“好歌声便消歇了”，没有小鸟，也就没有了那婉转动听的歌声，大自然就失出了生机，后悔已晚，这正是对孩子们的报应。
记得有一次，弟弟到我家来做客，我爸爸要我把从北京带回来的巧克力给弟弟吃，这是我珍藏很久的巧克力，可爸爸想都没想就拿了巧克力喂给弟弟吃。弟弟走后，爸爸安慰了我，并说：“爸爸不能只爱你不爱弟弟呀。这样太自私了，太不公平了！”是啊,人们想把小鸟捕下来自己养，但他们有没有想过父母失去孩子，孩子失去父母的感受。爱是伟大的，不是自私的，就像我们需要父母的爱一样。
读完这篇文章，让我心灵震动，做什么事不要只想着自己，这种自私自利的想法是有害的。动物是人类的朋友，我们要爱护它们，保护它们，只有这样，人们才能和大自然和谐相处。
《一只小鸟》读后感14我读了冰心奶奶写的《一只小鸟》，让我感触很深。是一个非常好的故事。
这故事讲的是：一只小鸟在巢在高高的树枝上，由于它的羽毛还未曾丰满，不能远飞，在巢里唱歌，有一天它醒来了，唱出了自然的歌声，树下的孩子们听到了这美丽动听的歌声，孩子们就经常来听，后来孩子们想捉住它，一天小鸟正在唱歌时，却被孩子们的一个弹弓把小鸟给打死了，孩子们急于想听小鸟的歌声，用了想把它打下来的方法，结果小鸟再也无发发声了，再也不能为他们唱歌了。
这个故事让我懂得了，做什么事都不能老想着息，要从多方面去考虑，做任何事要想想事情的后果是什么，能不能做，不动物是人数的好朋友，我们不能为了一己私欲而伤害他们。我们要好好保护它们。
