精选学习计划模板汇总5篇
光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将迎来新的进步，该好好计划一下接下来的工作了！那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是小编帮大家整理的学习计划5篇，希望能够帮助到大家。
学习计划 篇1
又是一个学期过去了，在这个学期的学习中，我又收获了不少经验同时也得到了一些教训。
在这个学期中，我尝试着上了两堂课，这让我明白了老师工作的辛苦，也让我看到了自己的不足：
首先是自己在备课时钻研的不够透彻，所以讲课的内容不够细致、透彻、全面，而在两堂课的备课过程中，我都没有及时发现课件中的错误，往往都是在上课时才发现，耽误了上课的进度。
其次我的语言组织能力并不是很强，上课时气氛也不够活跃，在上课的环节设置和环节之间的过渡方面做的也不尽人意，整堂课显得生硬、死板。而在对整堂课的时间把握方面我做的也不够好，两次课都拖了堂，耽误了大家的休息。
但通过这两次课，我学会了倾听别人的意见并从中获得有用的信息，也学会了和其他人分享自己获得的成果，与其他的同学共同进步。同时，我也明白了上课不愿举手回答问题对课堂进度的影响，领悟了上课举手的重要性。
在平时的学习中，我也有许多不足之处。每一个学习环节结束，我都没有将知识点和错题完全落实到位，而是一推再推，想着都放在期末复习时在认真落实，结果到了期末却因为平时欠下的太多而不能完全落实到位，效率也不高，既浪费时间又浪费精力。这样的学习方式还禁不起突击检查的考验，比不复习好不到哪儿去。最有效的学习方式是在每一个学习环节（可以是一章节的内容，也可以是一个课时或者一堂课，根据个人能力和实际情况而定）结束后，都马上将所有的知识点、概念和错题都完全落实到位，这样既节省时间，又能减轻期末复习时的负担，提高我们的学习效率。
由于上个学期的学习任务量较大，我往往不能合理分配好学习时间，因此学习效率也变低了，作业质量也不能让人满意，见过的题型更是少之又少。然而学习数学需要多练习，练习的少了，学习自然不会轻松。那要怎样合理分配时间呢？最有效的方法就是抓紧一切可用的时间，以最高的效率完成所有事情。绝不偷懒，更不能三心二意，一而再，再而三地把事情往后推。当然，做练习时要学会举一反三，及时改正不好的思维方式，学会用多种思维方式看待同一个问题，也就是要学会一题多解。
另一个问题，就是我在做题时往往会不加思考，还没有想好就先动笔，有时甚至还没有看完题目就已经开始写了，经常会忽略掉题目中的一些隐藏条件或者得出的答案与题目要求不符，因而出现了很多涂改，显得版面很不美观。所以，在做题时，一定要先认真读题、思考，确定想好了之后再动笔。而在写的过程中，也不能粗心大意，最好是能做到无涂改痕迹且字迹公整，能够用最规范的格式来书写。
开学，我们就进入初三了，这是初中学习的最后一年，同时也是最关键的一年。
在这一年里，我希望自己的数学能力有较大的提高。到这并不是光嘴上说说就能做到的，更需要付出切实的努力。因此，我将把握好课堂上的每一分钟，积极举手回答问题，以最高的效率完成老师布置的作业，充分利用所有的时间，多锻炼自己，制定出详细的学习计划并认真实施，及时复习，不懂就问，争取在期末取得令自己满意的成绩。
学习计划 篇2
首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思;还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的'中心思想;对于每篇课文的课后题，要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
第四，要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书学习计划，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。
学习计划 篇3
一、自我期许
拥有持之以恒的毅力。对自己有足够的自觉，善待他人。能够学以致用回报社会。每天自我反省。拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。事业与家庭同时兼顾。
二、主要学习内容
大学，在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课，例如英语，掌握英语是现代人不可或缺的一项能力，它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围，是立足于社会的重要能力，虽然我英语差，但在大学期间我会努力提高自己的英语能力，力争顺利通过xx考试，提高自己的口语能力，突破语言难关。这是我大一最主要的任务。
大一除学好英语外，还要学好基础课，增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。
专业是我们日后谋生的重要手段，是我们找到工作的重要技能，在今后的学习中我会加强与老师同学的交流，平日里认真研究练习，从各个渠道获取最新的技能知识，我要在大学这三年的学习中学到一身好本领，我步入社会寻找工作增加自己的筹码。
在大学期间，我要做到爱自己，珍惜自己所做过的努力，充分发挥自己的长处，树立对自己的绝对的信心，同时也希望学院，老师，同学家长都会支持我，鼓励我，帮助我，但最关键的还是要依靠我自身的努力，忘掉过去的遗憾，抖擞精神，从今迈步从头越。
学习是个积累的过程，既不能放松，也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。
三、常态性学习
阅读：每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。
英文：以书信、作文形式练习写作，加强阅读量。
专业：加强基本技巧的练习。
体育：每天去晨跑一次，每周去健身为不定期参与。
随时加入其他学习。
四、 学习原则
1、 循序渐进，持之以恒，不能“三天打鱼两天晒网”。
2、 统筹兼顾，科学安排。处理好学习与工作的关系，做到学习与工作有机统一，努力使学习工作化，工作学习化。
3、 融会贯通，学以致用。通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平，通过不断实践来丰富工作经验，把知识和经验的积累升华为思维模式的更新，进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习，有效解决在组织工作中存在的问题，真正使思想有明显提高，作风有明显转变，工作有明显推进。
4、 学习和实践相结合。用学习来提高实践能力，用实践来验证学习效果。
本学期希望能争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。所以现在做学习计划来自我敦促，自我勉励。
1. 坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。
2. 每周抽一些时间，1小时学习英语，冲刺英语4级和学士学位英语。
3. 坚持去校图书馆借书阅书，坚持完成老师布置的作业，并且做好读书笔记，时时复习。
4. 对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收获的部分记入笔记之中，常常翻阅。
5. 每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改进。
6. 身为一个学习文化事业管理的的学生，对于管理学与艺术要有相关的敏感度和实践能力是非常重要的，所以要坚持在平时课余生活多跟人交流接触和认真对待老师课上授与的知识加以内化。
7.多外出城市及多与社会接触，锻炼自己的胆量和交际能力，外出接受磨练还能提高社会阅历和增广见闻。
学习计划 篇4
光阴似箭，日月如梭。不知不觉，本人已是六年级的学生了，马上要进行小考了，所以，在这里，本人要给自己制定一个新学期计划：
1。上课认真听讲，不东张西望，积极举手回答问题。
2。每天至少读课外书两个小时。
3。作业的错题要及时改正，不能拖得就拖。
4。提前预习新课。
5。周一至周五放学后，做完作业，做一些课
外知识的题目，提高课外知识。
6。周六和周日6：30—7：00坚持早读。周六读语文课文，周日读英语单词。
7。周六和周日下午2：00—3：00听英语广播和一些英文歌。
本人相信“世上无难事，只怕有心人。”，只要不懈努力，本人一定会攻克那些障碍，本人坚信成功是属于有梦想的人。放飞本人的梦想，本人相信它正展翅遨翔冲向去霄……
陈玟瑾，加油!
学习计划 篇5
一、 指导思想
以教材为主，以单元结构，综合练习为辅，以品德与社会新课程标准为准绳，以教材为载体，全面系统的复习本册教材的品社课程知识，巩固学习成果，发挥老师的主动作用和学生的主题作用，适时进行评价，努力提高教学效率。
二、 目标要求
通过复习，回顾这学期在品德与社会课上所学主要内容。
1、使学生明白自己的衣、食、住、行都需要一定的经济收入来维持，通过数据的对比和支出项目分析，认识到要不盲目消费，初步树立理财意识。
2、培养学生热爱祖国，珍视祖国的文化传统和节日习俗的意识，感受生活的快乐。
3、认识一些常见的交通标志，理解其意思，懂得看交通标志来行路。进一步加深所学知识，达到本学期的教学要求，提高知识水平和学生成绩。
三、 复习重点和难点
第一单元重点是引导学生了解一些基本的消费知识，知道生活、消费、收入、劳动之间的密切关系，培养学生尊重父母、勤俭节约的好品质。本单元难点是初步培养学生的理财能力。
第二单元重点是通过资料的交流，使学生了解一些我国春节、元宵节和中秋节来历和习俗，培养热爱祖国，珍视祖国文化传统和节日习俗的情感。难点是了解蒙古族“那达慕”大会和藏历新年为代表的传统节日，从中感受少数民族的传统文化并对之持尊重态度。第三单元重点是引导学生掌握有关交通法则和交通标志的知识，认识到违反交通法规的危害，从而有在今后的生活中自觉遵守交通法规的意识。难点是让学生从他们交通事故中吸取教训，分析事故发生的原因，从中认识到违反交通法规可能会导致的严重后果，从而增强交通安全意识，并能在交通活动中自觉守法。
四、 方法措施
1、 练习生活实际，把学生难理解的地方进行重复辅导，在降低难点的基础上，加强思想教育，提高学生对复习重要性的认识，特别是学困生，师生都要特别关爱，充分发挥优等生的辐射作用，采取互相帮助的办法，使每个学生都得到不同程度的提高。
2、 每个单元都要将学习内容做简单指导，让学生每节课都都复习到重点知识。认真上好复习课，提高复习效率，精读精炼，加强自主交流，合作学习，取长补短。
3、 加强复习期间的过程与评价，提高学生的学习兴趣。使学生在欢乐的气氛中得到受益。
五、 复习时间安排
第一单元 生活中的消费 12月2号到6号
第二单元 生活中的习俗 12月9号到13号
第三单元 安全的生活 12月16号到20号
