实用的活动计划范文锦集五篇
时光在流逝,从不停歇,又迎来了一个全新的起点,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!拟起计划来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的活动计划5篇,欢迎阅读与收藏。
活动计划 篇1
一、指导思想
新《纲要》中指出:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活环境和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益身心发展的经验”,而区域活动正符合这一要求。依据区游戏中心教研组工作意见以及我园研究实际发展情况,我们该怎样利用和挖掘材料的教育价值?我们该为幼儿提供怎样的区域活动材料?这些问题值得我们深思。由于区域划分的内容比较多,各个年龄阶段的要求也不尽相同,因此,最终我组将形成多种有益于幼儿全面发展的、富有丰富教育意义的、适合幼儿园开展的生活化游戏探索系列,以有价值的研究成果推动园内游戏的发展。本学期教研组将重点研究小班生活区材料的选择、制作和投放。
二、主要任务和工作重点
1、围绕小班生活活动的内容和要求,明确培养目标,考虑材料对本年龄段幼儿的适宜性,研究与开发生活区的游戏材料。
2、通过活动,了解材料的分类,围绕目标进行教育价值判断,掌握设计技巧。
3、学习区域活动管理的相关经验,通过现场实践操作,掌握生活区域的设置方法。
4、收集、整理小班生活区材料,为后期实践提供资源。
三、活动形式与要求
1、围绕教研内容和计划,以实践操作和集中研讨为主要形式,研究小班生活区材料的制作与投放。
2、认真完成组内布置的制作任务,为研讨提供相关素材,同时加强自我学习,不断丰富关于区域材料制作、投放等方面的知识经验,提高专业素养。
3、准时参加教研活动,活动时间下午14:00~17:00。认真参加每次的`活动不缺席,有事请假。
四、观摩活动具体安排
时间 主要内容 活动地点
10.21 1、学习本学期计划
2、学习小班生活活动的内容与要求 香山路幼儿园
11.18 1、交流制作的游戏材料
2、围绕材料进行评价 香山路幼儿园
12.2 理论学习:区域活动的管理 香山路幼儿园
12.16 分组现场实践操作 香山路幼儿园
12.30 1、总结
2、材料的收集、整理 香山路幼儿园
活动计划 篇2
一、指导思想
以新课程标准,更新教学观念为重点,实现传统教育向素质教育的过渡,努力打破学校的封闭性,引导学生综合运用社会,生活和学科知识,开展以学生为主体的自主动手动脑的生活实践,社会实践,科学实践活动,增强学生的探索与创新意识,培养学生的社会责任感,学习科学研究方法,培养学生综合运用知识的能力和创新精神。
二、教材简析
《综合实践活动》是根据综合实践活动课程理念、目标和特征而编制的一本学习材料,或者说是一系列综合实践活动课程主题活动方案。在内容编排体例上,以学生与自我、学生与自然、学生与社会的内在逻辑联系为线索,在以国家与安全、人口与民族、法制与社会、信息与资讯、经济与生活、环保与资源、学校与家庭、健康与安全、创新与发展、社会参与、劳动技术等为主题系列的课题的带领下,将社区服务与社会实践、劳动技术教育内容进行有机整合,内容涵盖了学生的学校生活、家庭生活和社会生活。
三、教学目标
通过开展综合实践活动,培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣,已达到学生情感、知识、能力和人格四个方面的理想目标。
1、情感目标:通过开展综合实践活动,培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。
2、知识目标:通过引导学生主动探究,亲身体验实践,开阔视野,了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究法的一些常识。
3、能力目标:使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。初步掌握参与社会实践与调查的方法,信息资料的搜索,分析与处理的方法和研究探索、实践实证的方法。
4、人格目标:获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验,塑造完善的人格,初步养成合作、分享、积极进取等的良好个性品质,形成对自然的关爱和对社会对自我的责任感。
四、教学方式及具体实施
1、课程的实施方式
(1)组织形式(个人活动、小组活动、全班活动、班级活动),体现统一性与多样性相结合。
(2)活动地点(班内、校内、家里、社区)
(3)活动时间(集中课时,与分散课时相结合)
2、课程的具体实施
(1)全面了解学生,设计有效的教学思路,多进行教学反思,适时调整教学思路。
(2)充分利用多媒体教学手段,充分调动学生的学习积极性。
(3)指导学生观察、思考,在独立观察和思考中培养自我分析能力,鼓励学生发表不同的见解。
(4)在指导学生进行实际操作时,要从启发兴趣、激发操作的欲望入手,使学生产生想要亲手实践的欲望,知道怎么去动手操作。
(5)引导学生表达自己的真情实感,鼓励学生将自己活动后的感想、体会写下来,并且在同学之间进行交流,激发他们大胆想象,创造条件让学生无拘无束地放开来写,提高写作水平。
五、课程编排及进度
活动计划 篇3
一. 活动主题
点匠·锡城
二. 活动时间
7月30日-7月31日
三. 活动地点
无锡白金汉爵酒店
四. 活动内容
◆ 匠者:名家百分百
1. 全国设计总监会聚锡城,源自广东的粤派设计,倾情设计签售会
2. 二十年磨砺积淀;粤派工艺集大成者,囊括众多权威设计工程大奖
3. 面对面解析粤港豪宅设计要点,百分百全案设计效果
4. 《装饰服务顾问红皮书》权威发布. 明明白白装修不是梦想,现场签送《名匠装饰服务顾问红皮书》
◆ 匠品:20年极致成果
1. 20年荣誉展:
广告文字:在创企百年的路上,见证20年荣誉,用实力为您的家居梦想做坚实后盾。
操作方法:展示20年来名匠装饰获得的各种荣誉,在现场要以KT版制作的喷绘进行展示.
2. 20年设计展:
广告文字:要设计的,不是20年,是一生。融汇20年来名匠人的智慧结晶,汇聚中国家居时尚最新潮。
操作方案:现场制作喷绘,展示从全国各地收集来的各种户型各大豪宅的精彩设计案例,同时设计文本也是一种展示方式。名家坐镇,巅峰对决
3. 软装大讲堂
广告文字:用艺术妆点生活,让生活充装满人性,豪宅软装,臻品尊享。
操作方案:xxxx首席陈设设计师,现场分享家居陈设艺术在设计中的运用,开启软装设计新时代,享受陈设艺术带给您的惬意生活
4. 豪宅风水问道
广告文字:易学大师现场带你问道别样生活,吉祥大宅
操作方案:国家资深易学专家【xxx】先生,运用千年典籍《易经》把我们的现代家居设计更好地结合起来,通过建筑布局、空间分割、方位调整、色彩运用、图案选择等隐喻和象征手段,来实现其对于身心之和的环境追求,为客户打造出“吉祥如意”的旺宅。
活动计划 篇4
一、指导思想
以“实施有效教学、打造高效课堂”为核心,以“课堂教学模式达标”打造平台,进行课堂教学研究,打造高效课堂,提高课堂效率,深入推进素质教育。
二、组织机构
1、领导小组:
组长:z
副组长:zz
成员:zz
2、考评组:
理科组:z(组长)z
文科组:z(组长)z
综合组:z(组长)z
三、参评对象
1、理科组
数学组:z
物理组:z
化学组:z
生物组:z
2、文科组:
语文组:zz
英语组:zz
政治组;zz
历史组:zz
地理组:zz
3、综合组
艺术组:zz
技术组:zz
体育组:zz
四、时间及课时安排
1、评课时间:
高一年级教师20××年5月14日至6月1日,高二年级教师6月13日至6月28日。
2、课时安排:
考评小组随机听课。
五、评分办法
1、课堂教学评价标准采用校本教材《州永一中老师成长指南》的《课堂教学评价表》。
2、考评组领导随机听课一至二节,考评组计分的平均分即为被评教师的最后得分。
六、奖励办法
经考评小组合议评审定为A等的教师,每人奖励人民币1000元。
活动计划 篇5
活动背景:
鉴于今年是祖国成立xx周年,为庆祝祖国母亲的xx华诞,宣扬中华民族的爱国精神,培养中国青年的爱国情操,我班举行了关于“我爱我的祖国”主题团日活动,经过班级班干的商讨,决定于11月29日全体人员去大蜀山参观考察。
活动时间:XX.11.29
活动地点:合肥大蜀山
参加人员:09生物技术全体人员
活动主题:我爱我的祖国团日活动
活动内容:
1.09:40全体人员分队坐车去大蜀山,于10:30在大蜀山门前集合,由生活委员高举我班班旗,全体人员分组,并在10:40开始分队前进。
2.在行进过程中,由各队队长带领各组人员前进,沿途选拍周围风景画面。
3.于11:40,全体人员到达大蜀山山顶。
4.11:40到12:00全体人员休息,并由班长检查核对人员总数。
5.12:00到12:50,全体人员集合在蜀山山顶,由组织委员陈烜在地上铺装进餐桌席,全体人员就坐,围绕在一起分享各自的午餐。
进餐过程中,我班开始举行行酒令游戏,受罚之人要给出相应的节目(歌曲,舞蹈,小品,相声,笑话等)
6.12:50到1:40,由各个组的代表人员发言,关于我爱我的祖国,内容覆盖中国为成立而进行的伟大革命与奋斗、建国的努力与成就、近期的中国发展状况、对未来的畅想、作为一名中国青年的历史责任与使命。
7.由团支书黄珍进行关于这次活动的总结。
8.1:50全体人员进行合影,并且由个人自愿与班旗进行合影。
9.2:00全体人员一起下山。
10;2:30全体人员坐车返回。
预期目标:
1. 学生受益。让学生在活动中认识到祖国的伟大与辉煌,并认识到自己的历史责任与使命。在以后的学习与工作中,时刻心系祖国的发展与前途,并积极投身与祖国建设中去。
2. 组织发展。通过本次的活动,让班级的委员与干部在实际组织中得到锻炼与经验,提高自身的组织与应变能力,锻炼自己的实际领导才能。
3. 加强班级团结。在活动中让班级的全体人员能够相互了解,相互认识,加强团结与合作,彼此交流,增强集体荣誉感。
4. 社会感知。发扬我班优良传统,认识社会,服务社会。
备注:
预算费用:60(班旗)+6(气球)+100(午餐)=166元