普通话广播稿
如果你是广播站的主持人,肯定会知道广播前都会提前做好广播稿,没有广播稿就不会有好的广播效果,广播稿要怎么写呢?下面是小编帮大家整理的普通话广播稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
普通话广播稿1甲:广播站又如约的和大家见面了!我是主持人:刘兵 乙:大家好!我是小敏
合:让我们一起走进我们今天的推广普通话特别节目!
甲:同学们,我国为什么要花大力气推广普通话呢?那是因为普通话有着十分重要的作用。
乙:汉语是我国的主要语言,也是世界上使用人数最多的语言,目前,汉语正在为我国人民所进行的伟大的社会主义建设事业服务。学好汉语,对于我国的社会主义事业的发展具有重大的意义。 甲:由于历史的原因,语言中的某些不统一和不合乎语法的现象不但存在口头上,也存在书面上。在书面语言中,甚至在出版物中,词汇上和语法上的混乱还相当严重。为了我国政治、经济、文化和国防的进一步发展的利益,必须有效地消除这些现象。
甲:汉语是我们的母语,我们的语言是世界上最简练的语言,是世界上最丰富、最美丽的语言,这样魅力的语言,怎样表现出来呢?那就是要说好普通话。
乙:普通话是校园的语言,普通话是教师的职业语言,面向现代化推广普通话从我做起,这就要求全校师生把普通话成为教学用语和校园用语,不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话,写规范化文字。还要求大家在家庭在社会上也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。
甲:在校园内普及使用普通话可以提高交流效率,规范师生言行,提高师生文明意识,美化校园育人环境。
乙:说好普通话建议:一是注意把每个字的字音都说清楚,二是注意异读词的正确读音。三是要注意多音字的分辨。
甲:推广普通话宣传口号:大力推广普通话,增强中华民族凝聚力
推广普通话工作方针是“大力推行、积极普及、逐步提高”
面向现代化,推广普通话。推广普及普通话,为现代化建设营造良好的语言环境
树立语言规范意识,提高民族文化素质
说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情
乙:普通话,神州音,华夏情
说普通话,从我做起
正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话
发展社会主义市场经济需要普及普通话
说好普通话,方便你我他
树立语言规范意识,提高民族文化素质
甲:树立语言规范意识,提高民族文化素质
普通话是我们的校园语言
我是中国娃,爱说普通话。
乙:普通话作为汉语的标准语言,就如同一张“名片”,有了这张“名片”,就能与文明无障碍“握手”。“说普通话,做文明人”,但愿通过普通话的推广,能让普通话伴随我们工作生活的每一天,让我们沟通更自由,离文明更近!
甲:同学们,从现在起,我们都说普通话,说好普通话,做一个文明的好学生。对,让我们一起把普通话推广到大江南北,一起做文明人!
普通话广播稿2甲:敬爱的老师!
乙:亲爱的同学们!
甲乙:本学期红领巾广播今天正式开播了!
甲:希望得到您的大力支持!也欢迎您的涌跃投稿!
乙:您的参与是我们最大的快乐!谢谢!
甲:本次播音的主题是:推广校园普通话。
甲:同学们,我们都知道每年九月的第三周为全国推广普通话宣传周。普通话是全国通用的语言,同一个声音才能沟通你我他,同一个声音是温暖关爱的分享。讲好普通话,对消除语言隔阂、增进人际沟通。 课堂上,我们讲普通话,课外我们也要自觉讲普通话,养成良好的语言习惯,让普通话成为我们的学习语言。
乙:用普通话道出每声问候,让这一声问候伴甜甜的微笑温暖每一个人的心灵!
甲:用普通话去倾诉您心中的每一个故事,让这一个故事伴着您的幸福传达给每一个关心你的朋友!
乙:用普通话道出您的疑问,让每一次困惑都可以迎刃而解!
甲: 用普通话和你周围的老师同学亲密交流,让我们在交流中彼此温暖和靠近!让我们说好普通话,用优美生动的语言温暖彼此的心。
乙: 亲爱的老师、同学们,让我们立刻行动起来,学好普通话,说好普通话!让我们从自身做起,从现在做起,从课堂做起,人人讲普通话,时时讲普通话,处处讲普通话。让普通话成为我们的校园语言!让我们铭记这个美丽的约定,用心实践,让我们互相督促、互相鼓励。让清脆悦耳的普通话响彻校园的每一个角落,让我们生活的校园更加和谐美好!
甲:本次播音到此结束!谢谢收听!
乙:再见!
甲:再见!
普通话广播稿3普通话是每个人都应该会说的,是一种以北京语言为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文着作为语法规范的一种通用的语言形式。
普通话是我们学习说话的第一步,也是做一个文明人的第一步,要是一个人连最基本的普通话都不会说,他还怎么去和别人交流呢?
普通话已深入到我们日常的学习和生活中,无论我们在干什么,普通话都回荡在我们周围的每一个角落。有人可能会问,“为什么要说普通话呢?”因为中国是一个多民族、多语言、多方言的国家,根据著名的语言学家周光有先生讲,我国56个民族工有80多种彼此不同的语言和地区方言,而我们每一个人又不可能一辈子都生活在同一个地方,固步自封,不去见识外面的世界吧,所以一旦我们身处异乡,便会遇到语言方面的障碍,不能与人沟通、交流。这时,如果我们都会说一种共同的语言——普通话,那么,就不用再为语言不通而急得满头大汗、不知所措了。
说普通话,给我们的生活带来了许多的方便。从大的方面而言,说普通话,可以增强民族与民族之间的沟通,有利于维护国家统一团结,有利于促进社会的文明进步。
在上课的时候,老师请我回答问题,我会努力让自己每说一句话,每回答一个问题,都清清楚楚。在这期间,我时常对着镜子自言自语,说一大堆普通话,渐渐的,我把平时的烦恼,对着自己讲来讲去,说来说去,就因为这样,我觉得自己看事物比较看得开。
说普通话,从我做起,从现在做起,我尽自己最大努力,让自己做得最好。人人都来参与说普通话。让普通话成为中华民族的传统,让普通话成为我们城市中一道亮丽的风景线吧!说普通话,是你的需要、是我的需要、更是时代的要求。说好普通话,请从我做起!
普通话广播稿4女:亲爱的同学们;
男:敬爱的老师们;
合:大家好!今天是x月x日,星期x!广播站又和大家见面了。 女:我是主持人...... 男:我是主持人......
女:给你的天空划一道绚丽的亮色;
男:给你的世界奏一曲动听的欢歌;
女:伸出你的手。
……此处隐藏9749个字……p>6、爱我大中华,讲好普通话1:适合五、六年级的推普周宣传标语有:
1、普通话————让生活更精彩,让社会更温馨
2、普通话同青春携手,文明语和时尚并肩
3、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情
4、好大一个家,语言不分家,学好普通话,友谊桥梁架
5、说好普通话,靠你,靠我,靠大家
6、手拉手说普通话,心连心做中国人
2:哇!要学好普通话,真有大学问!红领巾广播台特向全校师生发出以下倡议:
1、全校师生积极学习、使用普通话。
2、教师上课使用普通话,板书使用规范汉字。
3、学生上课回答问题、课下与同学们交谈、讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话。
4、使用文明语,不说粗话和脏话。
5、学生写作业时使用规范汉字。
1:相信在全校师生的积极推动下,我们的学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围,成为一个开满文明之花的美丽校园。
2:同学们,作为一名小学生,我们要有不怕困难,不懂就问,不会就学的精神。让我们从现在做起,大力推广普通话,写好规范字,形成推广规范语言文字的良好风气,大胆开口,人人重视,时时、处处说普通话、写规范字。
1:让普通话、规范字成为我们走向明天,走向未来的桥梁。
合:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。
普通话广播稿15一、前奏
甲:铃儿叮当——
乙:铃儿叮当——
甲:大家好,在熟悉的旋律中,我们又相聚在铃儿叮当了,我是林予心。
乙:大家好,我是戴静佳。这期节目为你安排了推普特别节目。
(间 奏)
二、推普知识知多少
甲:戴静佳,你知道吗?今年是第几届全国推广普通话呀?
乙:当然知道!20xx年9月11—17日是第14届推普周。自1998年起,每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周推普周。
甲:你知道的还真不少!是啊,本届推普周宣传主题为:提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。推普活动宣传了《国家通用语言文字法》,在促进全社会增强语言规范意识等方面发挥了巨大作用。
乙:每天清晨,当我们进入校园,彼此相见时,都不忘用普通话互道一声问候,那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情;在学习中、在交谈时,我们感觉只有用普通话,才能使我们彼此顺畅地沟通。
甲:语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。
乙:我想到一个真实的笑话!曾经有一个广东人到福州来游玩,在攀登鼓山的途中,他突然非常兴奋,大声喊道:“活象,活象!哗!这么多活象!”同行的朋友一听,大吃一惊,鼓山上什么时候来了大象,而且是许多活蹦乱跳的大象。大家纷纷好奇地顺着他指的方向望去,却看见迎面走来了一群出家人,原来他喊的是和尚,不是活象!这虽然是一个笑话,但也说明了说好普通话的重要性。
甲:大家都知道,我国是一个多民族、多语言、多方言的国家.推广普及普通话,
有利于增进各民族、各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族的凝聚力.看看我们的身边,就有来自五湖四海的同学,如果大家只会讲方言,能听懂吗?
乙:所以,我们要求每一位老师每一个同学都要讲普通话,让校园的每一个教室,每一堂课都成为普通话的宣传窗口.让每一位老师同学都成为全面推广普通话的文明使者.都力争做到:讲普通话,写规范字,做文明人。
甲:那么,什么是普通话呢?普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”。
乙:那么,怎样才能说好普通话呢?我觉得,“三多一抓”很重要。“三多”是多听、多说、多请教,“一抓”是指抓重点,逐个击破。中央人民广播电台、中央电视台的播音员、主持人的普通话要多听。生活中要多说普通话,尽量不说方言,因为普通话和地方方言一定会有差距,这样会不利于普通话水平的提高。
甲
:还要敢于暴露自己的缺点,比如在课堂上大声朗读,这样能让老师发现你的问题,及时纠正错误。比如,福州人容易出现前后鼻韵母不分、平翘舍不辨的情况,这就可以针对难点多加练习和记忆,效果一定会倍增的!
(间 奏)
三、推普倡议书
甲:接下来,就让我来宣读我们林埭中心小学在推普周要向周边商店及学生、家长们宣传的《说普通话 写规范字》倡议,并且有少先队大队委干部们一起上街宣传。
(间 奏)
四、小学生要讲普通话、写规范字
乙:学习和使用普通话是我们非常容易做好的一件事,学习和使用普通话也是热爱祖国的具体表现,所以我们要在各种正式场合自觉地使用普通话,充分发挥语言示范作用。坚持做到以下几点:
1、每个同学和老师坚持一进校园就讲普通话,在学校的各种场合都坚持讲普通话,写规范字,并且主动积极地在校外的各种场合也能坚持讲普通话,写规范字。
2、希望同学之间和老师之间互相督促、互相鼓励讲普通话和写规范字,对出现不讲普通话和不写规范字的现象要勇于指正,热情帮助。
3、让普通话成为我们的家庭语言。坚持用普通话与家人交流,大胆耐心地学说普通话,帮助指导家人说好普通话,使家庭中人人会说普通话,人人说好普通话。让普通话成为我们的生活语言。
4、在校园内开展“啄木鸟”纠错行动,对黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。
而写好规范汉字,则要在学习上更下苦功。在平时的学习和生活中要仔细观察,认真书写,尤其是对错别字,一定要用心改正,并加以记忆。请不要忘记,汉字是世界上最美的文字,有着像诗一样的韵律美,像画一样的形象美,甚至像故事一样的情趣美。我们林埭小学的老师们在9月14日下午还举行了一场粉笔字比赛呢!我们可要加油哦!
(间 奏)
五、推普儿歌
甲:小小读书郎,欢喜进校园。拼音是基础,别跟英文串。
正确拼读写,轻松掌握全。从小根基稳,终身用不完。
学好普通话,生活长相伴。不怕讲不好,大胆听说练。
乙:广播影视准,模仿成自然。口语训练勤,功效非等闲。
推广普通话,方便你我他。推广普通话,神州是一家。
推广普通话,加速现代化。推广普通话,盛开文明花。
六、你点我播
乙:你点——
甲:我播——
乙:同学们,让我们从自身做起,从现在做起,从课堂做起,人人讲普通话,时时讲普通话,处处讲普通话,让普通话成为我们的校园语言。今天我们就送上一首《柳树姑娘》,祝伙伴们天天快乐!(放音乐)
七、尾声
甲:亲爱的伙伴们,又到了和大家说再见的时候了,让我们下期节目
合:再见!