业务工作报告

时间:2024-07-11 21:27:16
业务工作报告13篇

业务工作报告13篇

随着个人的文明素养不断提升,我们都不可避免地要接触到报告,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是小编为大家收集的业务工作报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  业务工作报告 篇1

当您踏上工作岗位以后,一般的公司会要求有基本的工作周报,工作月报,工作年报等等,这就开始了您写工作报告的历史。也许您这个时候还停留在文字的描写上,用大量的形容词,这是我想说的最基本的工作报告是请仔细审查您的内容,把所有形容词去掉。一份不成熟的或者过度渲染的报告才会有大量的形容词出现。如果您不想让老板觉得您是一个不务实的人,那请删除掉那些无用的形容词。

写好一份工作报告其实是您和老板之间沟通最好的机会。笔者曾经亲历过一个部门的小组长,因为自己坚持给老板写工作报告,最好做到了这个公司的副总经理的位置上的过程。工作报告不仅是向老板表明您干了多少工作,也是您提意见和表明您对项目或者事情看法的好的机会。

工作报告有主动型和被动型两种。主动型的工作报告是老板看完能从这份报告中发现问题,并且找到答案,这是老板喜欢看见的工作积极的优秀员工的报告;而被动型的则是只是简单陈述自己完成了老板交待的工作,而不主动思考问题,或者发现了问题也提出来了,但并不提出解决办法的。

当然,工作报告除了有给老板的,也有给客人或者合作伙伴的,每一种都不一样,但基本的有以下几点:

1. 工作报告内容物理的真实性:写工作报告之前,您必须充分的了解您所汇报或者总结的工作的前因后果和整个内容,如果不了解,那请做好调查或者向同事了解,老板或者客人最烦的就是有错误的数据存在里面,这样会引导他们有一个错误的总结,做一个错误的判断,最后影响了整个项目的进展。所以物理的错误是绝对不允许发生的。

2. 工作报告不夹杂个人观点:大多数情况下,工作报告尽量陈述一个事实,一般反对在陈述事实的时候夹杂个人观点,我们不否认作者个人的思想是对的,但每个人的思想都是片面的,而且您也不能判断看这份报告的人是否和您是一样的思路或者想法,那最好请不要在工作报告里夹杂自己的想法。如果您一定想表明自己的想法,那就请注明,这是您个人的想法。

3. 简单明了是工作报告的原则:这一点上面已经提到了。做到这一点最简单的办法是在您的每一段开头先写上总结性的话或者标题,段落明确,观点清晰,这样能让阅读者在五秒内知道您整个报告的中心思想。无论是老板或者客人,都不会很有耐心象读言情小说一样的读您的工作报告的,他们更关心的是结果,所以您不要说花了多大力气去求证一件事情,而花同样的力气去把整个过程写下来,我可以明确告诉您,即使您写下来,读者了不会同情您,他只需要一个结果,这就是您应该去做的。

4. 有解决问题的办法:一份优秀的工作报告除了有主题,有内容,一定有解决问题的办法,如果您只告诉老板前面有一个大坑,但不告诉他拿这个大坑怎么办,那就是您的问题了。您也许会说可以修桥,可以填坑等,要看老板预算多少,我决定不了,那您就错了,您需要做的是把可以填坑或者修桥的办法写在报告里,并且最好附上各自的预算,这样您的老板一定会给您的工作加分。

5. 有必要的抄送:这种情况多数出现在项目进程汇报里,如果您是一个项目经理,当您在向老板汇报项目进展的时候,最好抄送给项目组相关的人一份,因为抄送以后,大家会对您对项目的认识有一个认同感,如果描述有出入,也会第一时间通知您,这样您也有准备面对老板的问话。

·工作转正报告 ·乡镇xx ·共青团工作报告 ·年度工作报告 ·企业工作报告

很多人都觉得写工作报告是一件痛苦的事,这大多数只有两种原因,一是您对您所要报告的工作或者项目本身不了解,二是您没有工作的主动性或者缺乏热情。写工作报告的时候也是老板或者客人看您对工作或者项目有多少了解和分析的时候,如果您写不出来,最大的可能性是您对这件事情本身不了解。

如果您说因为不了解,所以您写不出来,不写,那我想下一个开掉的对象可能就是您,因为您缺乏工作的主动性和热情,不了解就去问,问技术这个产品是怎么实现的,问客服最近客人都投诉什么样的问题,问市场最近都有些什么宣传手段,这些您都了解吗?还是您一贯的坐在那里等别人来向您汇报?再一次提醒您,您不是老板,不是等人来汇报,而是需要主动向别人汇报的。

所以学习写好工作报告,也是帮助您审核您自己的重要因素。

  业务工作报告 篇2

20xx年 参加天公司财务工作以来,力争对工作一丝不苟,对公司的财务管理做精做细。要以“细”为起点,做到细致入微,对每一岗位、部门的每一项具体的业务,都建立起一套相应的成本归集。

一 、会计基础工作

(一)认真执行《会计法》,进一步对财务人员加强财务基础工作的知道,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等。

(二)按规定时间编制本公司需要的各种类型的财务报表,及时申报各种税金。在财政税务的槛车中,积极配合相关人员工作。

在工作期间,积累了许多工作经验,同时也取得了一定的成绩,总结起来有以下几个方面的经验和收获:

1.只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能尽快适应新的工作岗位;

2.只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态;

3.只有坚持原则落实制度,认真理财管账,才能履行好财务职责;

4.只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好;

5.只有保持心态平和,“取人之长、补己之短”,才能不断提高、取得进步。

二、确立工作目标,加强协作。

财务工作象年轮,一个月工作的结束,意味着下一个月工作的重新开始。我喜欢我的工作,虽然繁杂、琐碎,也没有太多新奇,但是做为企业正常运转的命脉,我深深的感到自己岗位的价值,同时也为自己的工作设定了新的目标:

(一)以预算为依据,积极控制成本、费用的支出,并在日常的财务管理中加强与管理处的沟通,倡导效益优先,注重现金流量、货币的时间价值和风险控制,充分发挥预算的目标作用,不断完善事前计划、事中控制、事后总结反馈的财务管理体系。

(二)实抓应收账款的管理,预防呆账,减少坏账,保全管理处的经营成果。

(三)积极参预,配合管理处开拓新的经济增长点。立足于本职工作,兢兢业业,不断深化自己的理论学习和提高自己的实践能力。

(四)在经过两个月会计决算报告的编制后,财务部按新企业会计制度的要求着手进行了新的工作。对会计科目、核算项目、部门的设置,会计报表的格式等均按照新企业会计制度的规定,并针对平时会计核算和报表编制中发现的问题和不足进行了改进和完善。如设置“制造 ……此处隐藏23138个字……本着 “传道 、授业 、

解惑 ” 的原则,努力提高教学质量,使讲解有条理,清晰 ,准确,生动。我上课一定要设法令学生投入,不让其分心, 这就是教无定法。上课内容丰富,现实,使每堂课学生有所获,努力使学生打好基础,培养能力,发展智慧,培养学生的正确思维方式,养成良好的学习习惯。

3 、注意因材施教,做好课后辅导工作。 因为语文的

特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气,因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。从平时的课堂反应,课后交流,周记记录中掌握各个学生的心理状况,抓住他们的特点和个性,有的放矢地与其进行交流,及时给予关怀和关爱。善于发现学生的优点,并给予表扬;积极发现后进生的闪光点,及时给予鼓励,树立他们的自信心。只要坚持对这些同学的辅导,他们的基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。

三、教学教研业绩

我多年从事一线教学工作,写出不少理论联系实际、具有一定教学水平的论文,为提高自身的文化业务水平和教育教学能力提供了有力的条件,并且取得了可喜成绩:

  业务工作报告 篇12

转眼间,一学期的工作已近尾声。本学期我担任二年级体育教学工作,这在一学期的工作中,既有紧张忙碌中的感悟,也有工作中不断积累的收获,为了更好地改进教学,现将具体工作总结如下:

一、 教学内容选择生活化

为了让学生的学习兴趣得到激发,为了更好地适应小学生的生理心理特点,在制定计划时就选择了一些二年级学生最易接受,最接近生活内容作为教学内容,如跳跃教学中我把教学内容定为跳树叶、跳房子、跳绳变变变等学生经常看得到,想象得出的内容来进行教学。在上课时也把一些可变通的学习内容生活儿,比如学踏步,动作要求很多,我把动作编成儿歌,让学生想象自己的队伍是一列小火车,正在爬楼梯,学生很快在知道了动作要领同时也把踏步练整齐了。

二、 教学方法运用多样化

课程标准要求以学生为主体,学生为主体就意味着教师的大胆放手,在课堂教学中为了使这一思想得到贯彻,我多以学生的探究学习为主,除了一些固定动作的操以外,大部分的内容我都让学生去尝试练习,在学生不断的尝试中引导他们掌握动作,如投掷教学中我让学生玩纸、玩球、玩沙包,通过几节课的玩再来学习投沙包、投绳结,无需多讲,学生的动作都掌握得不错。教学中我还用不断变化的小组来进行教学,两人的小小组,十几人的大组,学生在合作中体验着学习的快乐。当然最吸引学生的还是游戏,游戏是小学生最喜欢的一种

活动和学习方式,我把一些常规的教学内容设置成游戏、比赛,如快速跑,我把它设计成星星、月亮、地球、太阳游戏,并用儿歌来让学生了解游戏方法,学生在游戏中发展的运动能力。

三、 学生评价方法多元化

我觉得二年级的新课程更重要的不是体育成绩的评价,而在课堂中的评价,因为这种评价具有即时性,学生更喜欢,也更能激发起学生的学习兴趣,提高课堂教学效果,在课堂中我最主要采用的评价方法有:语语言评价、行为评价、物质评价。同时还让学生自我评价,说一说、做一做、贴一贴等。

经过一个学期来多方面的尝试,学生在各个水平范围内都有了明显的进步,特别是学生的学习兴趣非常浓,每学一个新动作都非常积极,也时常能看到学生在课余时间进行着体育课上的活动内容。

总之,一学期来,工作上有收获,也有需要改进的地方,今后我将继续更新观念,努力提高教学质量,争取做到更好。

  业务工作报告 篇13

本人在任助理政工师技术职务以来,主要负责对外协调工农关系、办公用品管理,资金预算、考勤工资,合同管理及办公室日常事务。一向以来,在公司领导和办公室主任的领导下,在同事们的配合支持下,我围绕办公室的工作特点和工作规律,努力适应岗位要求,认真履行自我的职责,不敢有丝毫的懈怠,扎扎实实的开展了各项工作,较好的完成了工作任务。下头,将我在办公室以来的学习、工作情景向大家作一简要总结。

一、20xx年工作总结

(一)注重工作效率,做好行政事务协调。对外加强企地联系,与政府部门进取对接,增进互信和支持。

(二)用心服务职工,做好后勤保障工作。特色服务强调实效。一是解决职工后顾之忧,协调解决外调职工子女在xx入学问题。二是落实公司人文关怀,及时发放试车加班餐、防暑降温用品。三是圆满完成集团公司试车预验收等在内的10余项重要会务接待工作。四是切实抓好公司的福利、办公用品维保的日常工作。按照预算审批制度,组织落实公司办公设施、办公用品、劳保福利等商品的采购、调配和实物管理工作;联系办公家具的维修保养合作单位。

用情沟通,建立和谐关系。在公司领导的带领下,看望部分生病职工及职工家属,作为一名综合办公室职员,平时还注意和职工们谈心沟通,关心职工冷暖,提高职工素质,努力让大家高高兴兴的把工作干好。

(三)加强自身学习,提高业务水平。

作为综合办的主管,自身素质和工作本事是决定办公室是否能够正常运转的基础,是发挥“承上启下、沟通内外、协调左右、联系四方”作用的关键,对推动各项工作起着决定性因素。随着时代发展和新形势的需要,我越发感到自我身上的担子很重,而自我的学识、本事和阅历与公司的要求及想要到达的工作效果还有必须的距离,所以不敢掉以轻心,也正在持续学习。向书本学习、向领导及其他部门主管学习,向周围的同事学习。总体感觉自我近一年来还是有了必须的提高。

经过不断的学习和积累,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理本事、综合分析本事、协调办事本事等方面都有了必须程度的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行。能够以正确的态度对待各项工作任务并努力贯彻到实际工作中去。进取提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,并且具备较强的专业心,职责心,进取努力提高工作效率和工作质量。

二、存在问题

回顾一年来的工作主要存在以下几项问题:

1)公司即将从建设期转入生产期,对我而言对新环境需要一个了解的过程,许多工作我都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高。

2)有时对一些日常事务的缺失瑕疵熟视无睹,不够细心,不够敏感,有些工作的协调不是十分到位,在往后的工作中,研究问题应当更周到详尽。

3)自我的管理水平离公司的高效要求还有必须距离。对领导临时交办的事情办了不够细致具体。以后在努力提高自身管理水平的同时更多注重对业务以外本事的培养和学习上的进一步加强。

三、深入思考,准确找出了“三个努力方向”

一是不断加强学习,提高工作本事和水平。主要加强政治学习和文字写作入手,提高综合工作本事。

二是进一步改善工作作风。在工作上力求高效快捷,准确无误工作不但要过得去,更要过得硬;不但要保任务,更要出新绩。

三是进一步提高服务水平。始终把搞好服务工作放在首位,为领导、为公司、为项目、为职工群众搞好服务,做一个合格的好职工。

《业务工作报告13篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式